Kurzy a školení - nabídka kurzů a školení - detail kurzu

Dítě jako oběť

ON LINE SEMINÁŘ

Působí jako speciální pedagog a metodik v Dětském domově v Solenicích, kde vykonává přímou práci s dětmi ohroženými sociálními patologiemi. Kromě toho vyučuje odborné předměty na VOŠ sociálně právní. Pracuje jako metodik případových konferencí v rámci projektu KIPR (MŠMT)

• On-line seminář – akreditované vzdělávání z pohodlí kanceláře nebo domova
• účastníci před seminářem obdrží materiál ke kurzu v PDF formátu

TECHNICKÉ PARAMETRY

• on -line seminář bude probíhat v prostředí Microsoft Teams; instrukce jsou v češtině

Účastníci

• mohou použít 3 různá rozhraní - všechny jsou 100% funkční:

1.      internetovou aplikaci funkční v internetových prohlížečích (Google Chrome, Microsoft Edge, Opera) - jako byste si prohlíželi internetové stránky

2.      aplikaci ke stažení a instalaci v PC / notebooku

3.     mobilní appku na stažení pro Android i iOS,

• po přihlášení, 1-2 dny před seminářem mohou využít hodinový slot, kde si mohou vyzkoušet funkčnost připojení na své straně a pokud zjistí technický problém, náš administrátor jim poradí nebo doporučí, co si vyžádat od jejich IT specialistů, aby to při ostrém webináři fungovalo.
• 1-2 dny před seminářem obdrží unikátní kód - odkaz do týmu, ve kterém bude probíhat webinář.
• na začátku semináře bude prostor pro ověření připojení a nácvik komunikace v rozsahu cca 5 - 10 minut
• po absolvování celého semináře,  obdrží osvědčení o absolvování akreditovaného vzdělávacího programu, a to poštou

 POŽADAVKY AKREDITACE - je třeba zajistit, aby:

• každý účastník byl přihlášen samostatně, pod svým celým jménem
• se účastník zúčastnil celého programu

DOPORUČUJEME:

• ověřit, zda mají účastníci zabudovaný mikrofon, případně připojit externí (lze využít např. sluchátka s mikrofonem k mobilnímu telefonu); možná je však komunikace i prostřednictvím chatu 

 ŽÁDÁME, abyste u on-line kurzů:

již v přihláškách uvedli přímé kontakty na účastníky – pro komunikaci před kurzem

Účastník:

• Dovede vyhodnotit rizikové faktory současné rodiny pro zanedbávání, zneužívání a týrání dítěte.
• Rozumí limitům formování osobnosti dítěte a pachatele násilí na dítěti.
• Pracuje s rizikovým chováním oběti a pachatele tak, aby minimalizoval možnosti napadení dítěte.
• Chápe sociální souvislosti s danou problematikou.

1. Úvod - zahájení, představení, korekce očekávání účastníků.

2. Formování osobnosti dítěte a sociální souvislosti jeho vývoje

• složky osobnosti,
• sociální vlivy na osobnost jedince,
• životní kariéra,
• sebepojetí.

3. Vztahy mezi rodiči

• emoce,
• frustrace,
• krize,
• normalita,
• komunikační prostředky v rodině.

4. Poruchy dítěte

• rozvod,
• zanedbávání,
• zneužívání,
• týrání dítěte.

5. Dítě jako oběť

1. Sy. Has, sy.
2. Přizpůsobení
3. Sociální postavení oběti a pachatele.

6. Závěr - diskuse, odpovědi na dotazy.